中考后想要在转轨A-Level体系应该做好哪些准备呢？-季遇教育

    作为目前市面上最热门的三大主流国际课程，IB、AP和ALevel课程已经被相提并论数次，在一次次议论声中也被打上了一些“标签”：“IB课程最难”、“AP考不到5分都是垃圾”、“ALevel就是刷题刷题再刷题”......但当我们深入研究、了解这些国际课程体系之后，不难发现这些“刻板印象”都存在一些误区，带有层层滤镜。

    A-Level教育体系是全球最广为认可和具有深远影响力的教育体系之一，被誉为“金牌国际课程”。它在国际上享有极高的声誉，众多美国高校也认可A-Level成绩。特别是剑桥大学国际考评部提供的ALevel课程和成绩，得到了所有常春藤盟校和美国顶尖大学的广泛认可。对于许多正在考虑从传统教育体制转向国际教育的高二或高三学生来说，A-Level课程往往是他们的首选。

    如果中考后想要在转轨ALevel体系，我们应该做好哪些准备呢？

    Part1、构建ALevel学科基础

    A-Level课程的学习需要扎实的学科基础，并扩展知识视野。在理科领域，如物理、化学和生物，这些学科内容紧密相连，具有强烈的连续性。利用国内高中课程的基础知识，可以为学习A-Level课程提供额外的优势——因为许多核心知识点在国内高中课程中已有覆盖。因此，扎实的国内课程基础对于顺利过渡到A-Level课程至关重要。

    对于A-Level数学课程，它涵盖了空间向量、微积分、微分方程、正态分布等复杂概念，这些内容在国内高中课程中较少涉及。因此，同学们在开始学习这些内容时需要做好充分的准备。

    在经济、地理、历史、英语、社会学和心理学等科目方面，与国内课程的差异较大。有些课程在国内甚至没有开设，这对于那些从未接触过这些学科的学生来说，初始学习可能会感到有些困难，需要一个逐步适应的过程。在这个适应期间，保持冷静，按照个人的学习计划稳步前进是非常重要的。

    Part2、提升英语语言基础

    在攻读A-Level等国际课程时，英语能力至关重要，不能成为学习的障碍。

    尽管A-Level的理科科目如数学、物理和化学对语言的要求相对较低，但如果英语能力不足，学生可能在理解课程内容和考试题目时遇到困难。对于历史、经济、心理学等涉及大量阅读和写作的科目，英语水平的要求则更高。无论是撰写论文还是回答各种主观性问题，良好的英语能力都是必不可少的。此外，对于国际学生来说，在申请英国大学时，通常需要提供语言成绩证明。

    例如，牛津大学本科课程要求雅思总分至少7.0，且单项不低于6.5；剑桥大学本科课程要求雅思总分至少7.5，且单项不低于7.0；帝国理工学院的标准要求是雅思总分6.5，单项不低于6.0；伦敦政治经济学院要求雅思总分7.0，单项不低于6.5；而伦敦大学学院（UCL）根据不同的专业要求，雅思总分甚至可能达到8.0（单项8.0）。学习语言没有捷径，关键在于持续的积累和实践。因此，如果决定转向国际课程学习，同学们应充分利用假期和其他课余时间，掌握A-Level课程内容，适应英语环境，并不断提升自己的英语能力。

    Part3、选择适合的课程和考试局

    与国内高中相比，A-Level课程的选择更为灵活，建议学生在确定自己感兴趣的专业方向后再进行科目选择。

    某些专业对A-Level科目有特定要求。例如，许多大学的经济学专业会要求申请者具备A-Level数学、高等数学或经济学等相关科目的学习背景。因此，在选课时，学生需要及时获取并理解相关信息，做好充分的准备。IC,Economics,FinanceandDataScience专业的选课要求在选择专业相关科目的同时，也需要确定适合的考试机构。不同的考试机构在科目设置和考试时间安排上有所差异。在中国，主要有三个提供IGCSE和A-Level考试的机构：剑桥国际考试委员会（CAIE）、牛津国际AQA和爱德思国际。例如，爱德思国际（EdexcelIAL）每年有三次考试机会，分别在1月、6月和10月。而剑桥国际考试委员会（CAIE）每年则有两次考试机会，通常在5-6月和10月。通常情况下，夏季考试提供科目最为全面。面对不同的考试时间安排，学生的报名和准备时间也会有所不同。