AP和IB都是美国及国际高中的两套主要课程。AP和IB有什么相似处,又有什么区别?AP和IB哪个更好呢?怎么选择?今天季遇教育老师就给大家解释下以上3个问题~
01、AP和IB的相似处
课程难度接近大学入门课程:AP的整年课程跟IB的第二年课程都相当于大一的入门课程,学生会感觉比高中的regular或honors课程难不少。
帮GPA加分,提升在校成绩:因为AP跟IB课程都比regulara跟honors课程难,学生选修AP或IB课程可能会比拿regular或honors课程的成绩还低。高中一般会帮学生的AP/IB分数加权10%或半个lettergrade。尽管许多IB的学校不会另外有GPA分数,,但是由于IB难度高,所以大学录取委员会在看到IB分数的时候,也会在心中给学生加分。
考试分数可以抵大学学分:AP/IB的优势在于考试分数可以抵大学一二年级的课程学分。AP和IB选修的课程要达到多少分可以换学分,不同学校不同政策,具体大家可去学校官网查找。用这种方式,一些学生可能可以在高中时修完大一、甚至开始修大二的课程。少了必修课,学生可以在大学多选修自己喜欢的课。
02、AP和IB的对比
Creativity,Activity,Service(CAS)是IB文凭计划的一部分,必须在获得IB文凭之前完成。TheoryofKnowledge(TOK)是IB文凭实务课程的核心课程,必须在获得IB文凭之前完成6门科目。
AP和IB虽然各有特点,但是在学校眼里,两者都是同样优秀的,在M国,加拿大,甚至欧洲各国,其含金量是一样的。如果你所在的学校有AP或者IB,那么你就不必再去转校了。
哪些学生更合适AP课程?擅长科目少于3门,避开IB要求的3门HL高阶课程;擅长科目多于6门,可以透过AP考试多完成更多大学课程;AP重视考试及背诵;课外活动不想被CAS绑住,想自由做感兴趣的事;自修能力好,能自修很多科AP之后考很多科AP,证明自己学习能力和自制力;AP合适写作能力不佳或不喜欢写作的学生;不想花非常多11-12年级时间在IB的CAS、EE、TOK的活动或写作报告;
哪些学生更合适IB课程?不在意IB缺乏的灵活度;有3门擅长的HL科目可修,及3门感兴趣的SL科目可修;IB重视应用跟写作,IB合适擅长应用或写作、或不擅长传统考试或背诵的学生;利用CAS的时数要求,在课外多参与活动;利用EE及TOK做更深入的研究或报告;IB重写作,所以IB学生适合写作能力好或喜欢写作的学生;想透过IB的功课报告、EE、TOK等非常多的写作机会培养非常好的大学写作能力;