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历年真题
小托福考试主要用于衡量学生在校园学术生活和日常社会生活中的英语语言水平，包含对阅读理解、听力理解、语言形式与含义以及口语能力的考察，反映学生在以英语为媒介的教学环境下的英语应用能力。小托福考试包含TOEFLJunior标准考试和TOEFLJunior口语考试。
标准考试有纸笔和网上测试2种形式，主要包括听力+阅读+语言形式与含义共3个部分，笔试部分的各部分分数为200-300，总分范围为600-900分；而新增的写作考试分数为0-16分，其有独立成绩单和证书。
了解小托福后，会有不少家长咨询：小托福适合几年级学？小托福什么时候考试？小托福对升学有哪些帮助？小托福怎么备考呢？季遇老师今天就带大家一起看下这份超详细的小托福介绍，解锁小托福高效备考方案。
小托福考察内容
听力：以中学生活为背景，通过课堂说明、对话、学术演讲和讨论这三大听力材料来考察学生在英语环境中的英语听力水平。
语言形式与含义：以考生日常生活所见、常用的体裁形式，出题尽可能贴近校园生活，以考察学生在英语环境中的交流与语言应用能力。
阅读：通过非学术类和学术类这两大类型，多体裁形式的文章以考察学生在英语环境中的阅读理解能力。
写作：写作单项包含4大部分，共5小题，考试总时长为40分钟。写作考试旨在检测学生在社交和人际交往、教学指导和学术环境上的沟通能力。
小托福适合哪些学生考？参加小托福考试的学生类型：①申请美国初中、申请国际学校初中部的四、五年级学生。②有意向转入美初或国际学校的六、七年级初中生。③准备申请上海三公的三到五年级学生。④目前11岁以上，目标国际学校初中部⑤目前6、7年级，有插班转轨国际学校学生⑥想检测自我英语能力的学生。
小托福备考规划
1年级：培养语言兴趣，培养孩子拼读，识读能力，培养语言学习兴趣，规范孩子自然拼读习惯和发音习惯，为后续的辨音能力提升打基础。
2年级：建立语感，孩子需要多听，多说，建立基础语感。能够知道“hehas”，读起来比较顺，比以后学习“第三人称单数谓语动词用动词的单数”容易的多。
3年级：开始接触小托福考察能力相关的练习，比如开始接触听力题目，学会“带着目的听听力”；学习进阶语法，比如被动语态，背诵不规则动词过去式表格等，建立语法体系；培养做题习惯及阅读思路。
4年级：如果这个时候孩子的基础词汇量在600左右，那么推荐继续积累词汇量，至少要先达到1000，然后就要开始侧重语法和听力的练习。
5年级：孩子至少要达到3500+的词汇量了，小托福的难度对标的就是国内中高考，所以要注重孩子的阅读理解能力以及写作能力，尽可能地刷高分数，小托福分数越高对孩子越有用。
季遇教育针对不同程度的学员，从平时到假期，都开设了4大班型，【小托福】基础夯实班/强化进阶班/考前冲刺班/王牌通关班，4个班型均采用小班制教学,相信在季遇匹配好的老师，好的班级，经过科学系统的辅导，普娃和牛娃，都能斩获属于自己的高质量分数。
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